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Besoin d'un coup de pouce pour votre classe ? Venez fouiller dans mon bazar : maternelle - CP - CE1 - CE2 - CM1 et CM2 en passant par le spécialisé !! (ces documents ne sont que des pistes tous commentaires seront les bienvenus).

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Faire de la grammaire en ce1 - Picot

Changement de méthode à la rentrée !! 

Je vais utiliser "Faire de la grammaire au ce1" de Picot.

La version adaptée aux nouveaux programmes 2016 est sortie !

 

Cela faisait longtemps que je voulais essayer cette méthode, mais en double niveau (CP/Ce1), je n'avais pas assez de temps. Alors comme normalement j'aurai un simple niveau cette année, je me lance !

La méthode

Cette méthode repose sur l'étude de la grammaire à partir d'un petit texte, de transpositions et de collectes de mots et groupes de mots qui permettront aux élèves d'assimiler les notions sans s'en rendre compte et de faire la synthèse sur une notion beaucoup plus facilement puisqu'ils auront acquis les connaissances pour le faire au fur et à mesure de l'année.

Un gros travail est mener sur l'étude de la phrase ainsi que sur la pronominalisation avant de passer aux groupes dans la phrase avec une grande insistance tout au long de l'année sur le groupe nominal.

 

Progressions Ce1 Organisation des séances "Faire de la grammaire au ce1" - Picot (fait à partir du livre de Delphine et Françoise Picot).

 

Chaque semaine, le travail part d'un texte qui sera étudié (compréhension, transpositions...).Textes picot Ce1

Voici les textes de l'année classés par période.

Mes élèves les colleront dans leur cahier du jour, pour pouvoir s'y référer toutes la semaine.

Progressions Ce1 Textes Picot période 1

Progressions Ce1 Textes Picot période 2

Progressions Ce1 Textes Picot période 3

Progressions Ce1 Textes Picot période 4

Progressions Ce1 Textes Picot période 5

 

Vous trouverez toutes les séances très bien décrites, les exercices et les évaluations dans le livre. Il est même téléchargeable à petit prix sur le site de Canopé.

 

Les transpositions se feront soit au tableau, soit au vidéo projecteur pour que nous en gardions une trace dans l'ordinateur. 

 

Les collectes ne seront pas individuelles, mais collectives. Il y aura des affiches de couleurs différentes pour chaque catégories que nous compléterons au fur et mesure de l'année ensemble en classe.

 

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L
Non, j'ai récupéré des textes et et je travaille avec.
M
merci beaucoup <br /> Tu as acheté le fichier fluence cigale CE1 ?<br /> <br /> <br />  <br /> What do you want to do ?<br /> New mailCopy<br /> <br /> tu
L
Pour "que fait ma maitresse" je ne connais pas son travail. Mais ça peut être intéressant de faire la fluence à partir de ces textes. Perso j'utilise ceux de la cigale.<br />  
L
Mes affiches sont en A3 (2 A4 paysages) et je scotche des A4 paysages au fur et à mesure que j'en ai besoin mais elles ne sont pas affichées entier tout le temps.<br /> Je temds une corde sous le tableau et je les accroche avec des pinces à linge au format A3 et j'affiche celles dont on a besoin au tableau.<br /> Ca ne prends pas tant de place.
M
Apres j'ai très peu de place pour l'affichage de grandes affiches<br /> <br /> <br />  <br /> What do you want to do ?<br /> New mailCopy<br /> <br />