Zones denses et vides de population dans le monde. CM2

Par lilai

Deux petites séances rapides pour aborder la répartition de la population mondiale. 1ère séance : Etude d'une carte pour découvrir les foyers de peuplement et les déserts humains. Etude de textes et de schéma pour comprendre l'origine de cette répartition...

Lire la suite

Se repérer sur la Terre

cm2, continents, cycle 3, equateur, géographie, globe, méridiens, océans, parallèles, planisphère, repérer, terre

Par lilai

Séance créée à partir du livre "Géographie au cycle 3" de chez Magnard. Partie 1 : Les continents et les Océans Rappel de leurs connaissances + compléter une carte avec les Continents et les Océans. La carte sera coloriée. Planisphère à compléter Partie...

Lire la suite

La France dans le monde : le territoire français et langue française dans le monde

cate, francais, langue, monde, territoire

Par lilai

Une petite séance rapide qui ne fait que survoler la notion mais je n'ai plus que deux jeudis avec mes CM2 du coup il faut que je termine rapidement. J'ai emprunté la carte du monde sur ce site Ecole d'Ayrens. Pour commencer une étude de carte : Carte...

Lire la suite

Produire en France (un espace agricole)

cm1, cm2, cycle 3, espace agricole, france, paysages, produire

Par lilai

Pour cette séquence je me suis inspirée de mes livres habituels mais aussi du travail de certains cyber collègues. Le travail de Mallory Orphée école Documents paysages agricoles Doc 1 : Décris ce paysage ? Qu'est-ce qui occupe la plus grande surface?...

Lire la suite

Produire en France (une zone tertiaire)

cm2, cycle 3, espace, géographie, la défense, secteur tertiaire, tertaire, ville nouvelle, zone tertiaire

Par lilai

Séance Documents (une zone tertiaire : la Défense) Phase 1 : La défense Observer les documents et répondre à des questions orales. Doc 1 et 2 : Photographies de la défense : siège social et centre commercial. Décris les bâtiments. Quelles différences...

Lire la suite

Produire en France (une zone industrialo-portuaire)

cm2, cycle 3, dunkerque, géographie, industrialo-portuaire, marchandise, pétrolier, port insutriel, raffinage, usine sidérurgique

Par lilai

Petit changement dans la présentation de mes documents en géographie, nous avons maintenant un videoprojecteur, donc plus de photocopies a donner aux élèves. Je projette les documents. Séance Documents (Usine sidérurgique et pétrolière de Dunkerque +...

Lire la suite

Le territoire français dans l'Union Européenne

europeenne, francais, territoire, union

Par lilai

Documents Texte 1 Pourquoi la CEE a-t-elle été crée ? Doc 1 et 2 En quelle année fut crée la CEE ? Quels sont les pays fondateurs ? Texte 2,3, doc 3 : Aujourd’hui combien de pays font partie de l’UE ? Qu’est ce que la convention de Schengen ? Quel pays...

Lire la suite

Se déplacer en France

autoroutier, cm2, cycle3, documents, évaluation, géographie cm2, réseau, se déplacer en france, tgv, trace écrite

Par lilai

Descriptif des séances : Séquence / séances Péage de Saint Arnoult en Yvelines. Qu’est ce qu’un péage ? Pour quelles raisons met-on un péage sur une autoroute ? Quels types de véhicules voyez-vous ? Pourquoi chacun de ses véhicules se déplacent sur l’autoroute...

Lire la suite

Les villes en France et en Europe / Leurs rôles

banlieue, cycle3, document, europe, évaluation, france, géographie cm2, mégalopole, métropole, rôles, trace écrite, villes

Par lilai

Documents (Les villes en France et en Europe) Questions orales sur les documents Doc 1 Quel monument occupe le centre de l’image ? Comment appelle-t-on celui qui se trouve à gauche ? De quand datent ces monuments ? Doc 2 Y a–t-il des vestiges du passé...

Lire la suite

Répartition de la population en France et en Europe

carte, cm2, cycle3, densite, document, europe, france, géographie, peuplement, population, trace écrite

Par lilai

Documents Questions sur les documents à écrire au tableau. Doc 1 et 2 Quelle information la carte donne-t-elle ? Quelles parties de la France sont les plus peuplées ? Habites-tu dans une région à forte ou faible densité de population ? Comment s’appelle...

Lire la suite